Geriatric Hats aide les apprenants à reconnaître et à mémoriser les signes, les symptômes et les concepts couramment rencontrés dans la prise en charge des personnes âgées.
Conçu pour les universités, les hôpitaux et la formation des professionnels de santé, ce jeu combine rappel actif, travail d’équipe et compétition amicale pour créer une expérience d’apprentissage agréable.
Geriatric Hats transforme une terminologie gériatrique complexe en un défi d’équipe dynamique qui aide les joueurs à reconnaître, mémoriser et discuter des signes, symptômes et concepts importants associés à la prise en charge des personnes âgées.
En revisitant les mêmes cartes au cours de trois manches de difficulté croissante, les joueurs renforcent leur mémoire, améliorent leur communication et gagnent en confiance lorsqu’ils abordent les thèmes liés aux soins gériatriques.
Geriatric Hats est idéal pour :
À l’aide du même jeu de cartes, les équipes s’affrontent au cours de trois manches de difficulté croissante. Chaque manche invite les joueurs à réfléchir aux mêmes concepts d’une manière différente, renforçant ainsi l’apprentissage par la répétition.
Décrivez le terme gériatrique en utilisant tous les mots de votre choix, sauf la réponse elle-même.
Donnez un seul mot comme indice.
Mimez le terme en utilisant uniquement des gestes, des expressions faciales et le langage corporel.
L’équipe qui obtient le score total le plus élevé gagne.
Les cartes couvrent un large éventail de signes, de symptômes et de concepts couramment rencontrés dans la prise en charge des personnes âgées.
Les jeux éducatifs créent un environnement d’apprentissage agréable qui encourage la participation et le rappel actif.
Joueurs : 2 à 12
Équipes : 2
Manches : 3
Durée : 20 à 40 minutes
Cartes : 69
L'approche pédagogique utilisée dans tous les jeux Hats repose sur le même format de jeu que celui évalué dans Psychiatric Hats.
(Résultats d'une étude menée auprès de 144 étudiants en médecine de troisième année.)
Amélioration des scores de connaissances immédiatement après avoir joué.
Amélioration des scores de connaissances toujours observable trois mois plus tard.
Ces améliorations étaient statistiquement significatives.
La même étude a également montré que les étudiants avaient apprécié le jeu et recommanderaient ce type de formation gamifiée.
Que vous enseigniez à une classe, animiez un groupe de révision ou prépariez des examens, Geriatric Hats offre une manière ludique et efficace de développer la confiance dans la sémiologie gériatrique.
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